休校中の課題…
家での学習はどうにかなりましたが…
もう一つ…
学校から出されている課題が問題です。
国語ドリルの漢字と漢字練習を31文字
算数は教科書の問題
漢字の認識が弱いメチャ君には大問題です。
漢字を書く1文字ですら大変なので…
昨年までは漢字練習帳のマスを大きくして、
どうにかやっていました。それを31文字…
メチャ君はどこをどう手をつけていいのか?
分からず…出来ない状態になっていました。
学校にも相談をしていましたが…
担任が変わってしまっているので、
対応が上手くいかず…解決策も出ない。
各学校に配置されている
発達支援のコーディネーターに相談することに…
まずは
プリント学習に切り替えてもらうことにしました。
プリントだと1日の分が明確になり、
本人のペースで進める事ができるからです。
ただし、このプリントも少し落とし穴があります。
いきなり莫大な量を渡されると…挫折します。
2.3日分を受け取り終わったら学校に提出。
そして、また2.3日分を受け取る。
これには先生や学校の協力が必要だと思います。
これで少しは課題が出来るといいのですが…
どうかなぁ